5g - Innovation

Innovation betyder fornyelse.

En innovativ virksomhed er dygtig til at gøre noget, som andre ikke har fundet på før. Man kan fx:

• Gøre tingene på en helt ny måde
• Opfinde og udvikle nye produkter, som verden ikke har set før.

Vigtigt er det også, at det nye kan omsættes til øget indtjening. Kravet til innovation er nemlig:

Nyt - Nyttigt - Brugbart

Man siger ofte, at kreativitet er "brændstoffet", når man skal tænke nyt. Men kreativitet alene gør det ikke. Man skal også have det faglige fundament i orden, og det man "opfinder", skal kunne omsættes til kroner og ører.

Vi handler mere og mere på kryds og tværs af landegrænser. Det stiller krav om "at være oppe på¨mærkerne", hvis man skal overleve som virksomhed.

Grønlandske virksomheder skal kort sagt være dygtige til at tænke nyt, hvis de skal klare sig i konkurrencen på verdensmarkedet.

Eksempel fra bygge og anlæg

På byggepladser er der ofte en skarp fagopdeling. Hver faggruppe passer sit, og der samarbejdes sjældent på tværs. Kunderne klager desuden tit over fejl og mangler.

Nytænkning kunne være:

* Større helhedssyn (vi bygger et helt hus - ikke kun bygge en væg / lægge et tag osv.).
* Samarbejde på tværs af fagområder.
* Større kundeorientering.

Også eleverne skal rustes til nytænkning. Det betyder, at både skole- og praktikdel skal på banen og have fokus på innovation:

* Diskutér om en opgave kan løses på mere end én måde!
* Vær åben overfor "skøre" løsninger (men husk det faglige alligevel) og "dumme" spørgsmål!

Der foregår mange aktiviteter, som skal fremme innovation i de erhvervsrettede ungdomsuddannelser. De fleste handler om, hvordan man på skoledelen kan understøtte eleverne i at tænke nyt.

Hvordan kan virksomhederne være med til at forny erhvervsuddannelserne?

Mange virksomheder oplever elever "som et frisk pust", som de meget nødigt vil undvære. De unge ser tit anderledes på tingene, fordi de - på godt og ondt - ikke er så erfarne.

Lærlinge kan bidrage med nye ideer ved, at de ofte:

• Har "fingeren på pulsen"
• Har kendskab til hvordan man gør i andre virksomheder (via kammerater)
• Stiller spørgsmål til "vi plejer"
• Kender nyheder inden for branchen via undervisningen på skolen.

Så vær gerne lidt nysgerrig, når lærlingen stiller spørgsmål eller kommer med forslag. Måske ligger der en "guldgrube" gemt i en "vild" idé!